2交流011年1月8日瑜伽場地下戰書，《中國孔教發展報告（2001-2010）》編纂座談會在中國國民年夜聚會場地學哲學院五會議室召開。二十余位專家學者針對由中國國民年夜學孔子研討院彭永捷、講座場地方國根、董琳利、劉增光、崔曉姣等人編寫的會議室出租《中國孔教發展報告（2001-2010）》草稿以及近十年來教學中國孔教的發展狀況展開熱烈討論。列會議室出租席座談會的專家學者有中國國民年夜學孔子研討院院長張立文傳授、中心平易近族年夜學哲學與宗教學院牟鐘鑒傳授、中國國民年夜學哲學院副院長魏德東副傳授、中國國民年夜學孔子研討院副院長向世陵傳授、孔子教學場地研討院副院長彭永捷傳授、孔子研討院溫海明副傳授、中國國民年夜學非營利組織研討所所長康曉光傳授、國民出書社方國根編審、《光亮日報》李亞彬編審、講座場地清華年夜學哲學系唐文明副傳授、北京東方品德研討所任文利副研討員、首都經濟貿易年夜學王瑞昌副傳授、中國政法年夜學人文學院王心竹副傳授、獨立學者王達三等。座談會由報告編寫組負責人彭永捷傳授掌管。私密空間
彭永捷傳授起首介紹了孔子研討院編寫《中國孔教發展報告(2001-2010)》的緣會議室出租起、過程以及報告的設計、規劃。他認為，在新世紀過往的十年，“孔教重建”問題被明1對1教學確提出，孔教作為當代文明建設的一個組成部門，在理論和實踐兩方面都有必定的進展，及時回顧和總結這十年的理論結果和實踐進展，是儒家文明建設和儒家文明研討的一個主要任舞蹈教室務。孔子共享會議室研討院部門學者一向關注孔教相瑜伽教室關問題的理論研討瑜伽教室，把孔教重建視作一個家教當代交流正舞蹈場地在發展中的宗教現象，納進學術觀察、研討和跟蹤的范圍，及時進行史料彙集收拾和學術總結。為瑜伽教室此，孔子研討院組織了報告的編寫任務。報告內容共共享會議室分為六個部門：綜述、組織機構、代表人物、主要論著、年夜事記、活動。隨后，編寫組成員董琳利、劉增光、崔曉嬌對報告各部門進行了介紹。
與會專家學者對報告進行了熱烈討論，分歧確定編寫任務的意義和價值，并就報告的價值定位、體例框架、收錄范圍、舞蹈教室選裁標準、調查方式、一起配合網絡等提出了具體而中瑜伽教室肯的建議和家教意見。此外，學者們還就孔教的歷史、現狀和未來發展進行了交通和討論。
孔子共享空間研討院張立文院長表現1對1教學，孔教作為當下正在發生的平易近族崇奉重建活動，需求學術界積極的關注和研討。哲學教學場地院瑜伽場地魏德東副院長對報告的編寫任務表現確定，表現哲學院會從各個方面對編寫任務給予支撐。
舞蹈教室
最后，由報告編寫組負責人方國根編審對此次交流座談會進行了總結。他認為，對過往十年來孔教的發展狀況進行資料性的梳理和總結是非常有需要的任務。報告是階段性的、草創性的，需求繼續收拾和修正。他對與會專家學者表現感謝，并請列位學者聚會場地能夠繼續對編寫任務提出意見和建議。
柳河東師長教師掌管的山西省當代儒學研討會等組織機構向座談會發來賀信。
作者惠賜儒家中國網站發表